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九江三中2012年“启明星工程”、结对子工程拜师仪式暨表彰大会导师代表、青年教师代表发言稿
2012年9月20日 | 点击数:14130 | 【】【】【

                在九江三中2012年“启明星工程”结业典礼上的发言                                               

                                    导师代表郑怡

 

尊敬的校领导-老师们:

    大家好!

    我来三中六年,这是我第四次站在这儿。第一次是高级竞聘打擂台,是以一颗无所谓的心站在这儿,只是想混个面熟,结果失败。第二次还是高级竞聘打擂,是以一颗信心满满的心站在这儿,极想成功,结果以泪洗面------失败。第三次是学校中层干部竞聘,我以一颗忐忑不安的心站在这儿,想碰碰运气,结果以失败告终。

    从失败中,我学会沉默,学会从失败中抬起头,让自己走的更踏实,让自己更容易获得一些平淡中的快乐。

    可今天站在这儿,意义不同,我是代表英语组站在这儿,我是光荣的,自豪的,胜利的!!

    6年前我来到三中,感觉还年轻,可转眼,我的眼前繁花似锦,我真真切切地感觉到一个美丽,神奇,充满希望的季节在我眼前,在我心中灵动。英语组所获得的种种进步,种种成功,离不开我们这一批又一批可爱的年轻人,她们积极主动参与学校及教研组的各项活动,用高度的责任感和满腔热情服务于三尺讲台,通过扎扎实实的工作锻炼,吃苦耐劳的干劲,带着一种一往无前的气概,创新而一路领先。现实中有许许多多感人的事迹不足以用语言来表达!只有内心的感动。

    现在英语组已形成了巨大的凝聚力和战斗力。我们会再接再厉,在校长室的英明领导下,争取新的骄傲!

    谢谢大家!

 

在九江三中2012年“启明星工程”拜师仪式上的发言

 导师代表徐中兵

  

 

尊敬的各位领导,全体同仁:

    大家下午好。今天我作为导师代表发言,我想表达四点意见。

    第一,感谢。感谢学校和数学教研组对我的信任,让我担任导师之职,感谢科研处,让我作为导师代表发言。

    第二,高兴。今年选入我们学校的优秀教师和优秀大学生共30名,为我们学校增加了活力。其中在我们年级带课的有18位,你们的加入,将让我们年级更强大,更优秀。

    第三,激动。这次让我担任硕士研究生导师,应属硕导,又让我作为导师代表,就相当于博导,确实很荣幸,真的很激动。

    第四,表态。既然我接受了这份光荣的任务,我一定会全力以赴,知无不言,言无不尽,我更希望师徒能互相学习,共同进步。为我们三中的繁荣贡献我们全部的力量。

 

在九江三中2012年“启明星工程”拜师仪式上的发言

 学员代表丁昭

 

   

    尊敬的各位领导、各位前辈、各位同仁,大家下午好!在这阳光明媚的秋日里,能代表这次拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

    跨入九江三中伊始,我们就意识到,作为一名教师,特别是一名新教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

         1  立足专业成长,在备课上用心;

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会尽最大努力准确把握教学重点,在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心,并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下,广泛涉猎,查缺补漏,用心尽力用心走好教学工作的第一步。

        2  勤学善思,及时总结;

作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。我们会虚心的向经验丰富的教师学习,主动多听课,并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

       3  投入感情,以爱从教;

“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;哎所教授的学科,做到好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

      4  学为人师,行为世范;

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神,并切实落实到我们的工作中,严格要求自己的行为,规范自己的一言一行,用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。

诚心、精心、细心是我们拜师的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信,我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机,我更相信,在学校领导的正确指引下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。

      我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

 

 

 

          在九江三中2012年第四届结对子工程拜师仪式上的发言

导师代表王荣莉

       

 

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

时光匆匆,一晃,我担任班主任工作已有二十三个年头了。在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,幸福的,因为在我的教育教学成长道路上,我遇到了很多好老师,好同事,好领导。为此,我常怀感激的心更加努力地工作。今天,我非常荣幸地作为班主任导师代表在这里发言。相信我们所有在座的导师都有同感:能给充满活力的青年班主任当导师,是学校的信任,是领导的嘱托,是无上的荣幸,更是一份沉甸甸的责任。借此机会,请允许我代表班主任导师向大家表个态:

作为导师,我们首先要做到,言传身教,率先垂范;在教育教学上,在师德上与业务技能上都要做出很好的表率。我们会将自己的工作经验和教育教学经验毫无保留地传给青年班主任,在青年班主任遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。并认真履行好“结对子工程”协议中班主任导师的所有职责,为学校青年班主任的培养工作竭尽我们的全力。

“教无止境,学无止境”。其实,班主任结对子工程,并不仅仅是我们“传、帮、带”青年班主任。虽然,我们做导师的有一定的经验优势,但青年班主任身上有着我们所没有的优势,比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等。他们这一切优势深深感染着我,让我不敢有丝毫的懈怠,不敢停下前进的步伐。我想,“传帮带”的意义是相互的,我相信,我们新老班主任通过结对子工程能建立起真挚的友谊,互相信赖,互相帮助,共同进步!

最后要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。相信我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,在相互学习中共同成长与进步!我坚信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实。

谢谢!

 

          在九江三中2012年第四届结对子工程拜师仪式上的发言

 青年班主任代表吴丛新

  

 

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在此,我代表新班主任老师发言,深感荣幸。感谢学校领导给我们提供这样一个难得的学习机会,同时也向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们表示深深的谢意!

虽然当班主任不到一个月,但我深深感受到了作为一名班主任老师的责任和压力,同时也很幸运拜曹主任和徐主任为导师,他们在班级管理和教学方面给予了我很大的帮助和关怀。班主任工作非常繁琐,需要细心和耐心,有时我对班主任管理工作做的也不到位,这一切都与学校的期望有较大的差距,也迫切的希望在师傅的带领下尽快的适应并胜任班主任工作。为此,在以后的工作中,努力做到以下两点:

一是制定计划,明确方向,加强学习。在结对期间,虚心学习,勤学多问,努力提高自己的业务水平。学习师傅的爱岗敬业,一丝不苟的工作态度,学习师傅的班级管理的独特管理方法,学习师傅与时俱进的管理理念。

二是及时总结,认真反思。在今后的班级管理工作中,或许会出现这样或那样的问题,只有及时总结和认真反思才能不断进步,也希望师傅们多批评,多指正。

 最后,再一次感谢学校给了我们这个学习的机会,再一次感谢师父:师父们,请多指教,谢谢!

 

                                        

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