全国普通高中信息技术优质课赛后反思
这次比赛分基本功（专业知识和操作技能）、说课和答辩、展示课和示范课等三大展评环节。第一环节主要是考验教师的基本功，分为了专业知识和操作知识。在操作知识这一块上我获得了满分的成绩，成功入围了第一轮比赛。第二轮说课环节，答辩环节由于紧张，感觉发挥的不是很好。在以后的教学道路上，多积累经验，多看书，多吸取先进的教学理念，培养出良好的心理素质，争取更好的成绩。
通过这次比赛，我充分了解全国信息技术课发展的大方向，以及一堂优秀的信息技术课应该具备的几点要素。一堂成功的信息技术课，不单纯要求的是学生会做，而是要求学生知道我为什么要这么做，我这么做会产生什么样的效果。在日常生活中，我该如何运用。培养学生的信息素养，是高中信息技术课的重中之重。
