2020年的春天如期而至，新冠肺炎疫情防控也到了关键时刻，本该热热闹闹的开学季因疫情的阻隔延期，但是疫情阻挡不了一颗颗胸怀大爱、怀揣梦想的心，在前线有冲锋在前的白衣天使治病救人，在后方有坚守岗位的辛勤园丁教书育人，他们都在自己平凡的岗位上做着不平凡的事业。

                     邱忠华老师——事事冲在前，课课力求精

   非常时期，疫情严峻。停课不停学，高三一刻也不能耽误。带着领导的嘱托，带着对全体高三学生负责任的态度，高三年级部主任邱忠华老师在正月初二就安排了高三年级18个班的学生分组分时间段把教室里的教材资料拿回家中，初五就从都昌老家赶到九江，部署安排了年级部的一系列线上教学的事情。疫情时期，微信联系，电话联系，邱老师一个一个打电话安排直播课工作，与备课组长沟通，与上课老师联系，争取尽早安排尽早开始网课；智学网平台出现问题，邱老师也一个个电话去问询，争取快速处理好。与智学网工作人员实地落实直播课教室，争取一些有限地直播课器材，争取给高三直播课老师创造好的直播课条件，争取给高三全体学生最好的直播课。考虑到非常时期大家焦虑的心理，邱老师在1月31日，2月1日先后发了两份倡议书，一封是《致全体高三教师的倡议倡议书》，一封是《致全体2020届高三学子的倡议书》，提出倡议，给予建议，抚慰心理。这二封倡议书起到了很好的作用，老师的干劲足了，学生的热情高了。做好每一个细节，安排好每一位上课老师，一定要给高三学生最好的网课，与我们原来的进度要衔接，要保持网课的高效，这是邱老师作为高三年级部主任对于上网课的要求的原则。考虑到特殊时期，邱老师率先上公益直播课，事事冲在前，课课力求精，关注学生疫情期间的心理，适时利用直播课调节学生的心理，起到了很好的带头作用。作为高三培优班的语文老师，直播课后，邱老师利用微信为学生们答疑解惑，指导高考答题规范，批改作文，精心写好每一篇作文的批语，常常工作到深夜。为了达到更好的指导效果，邱老师给自己定好目标，一天电话指导3名同学，和3名同学交流谈心，鼓励学生，给予学生信心，尽最大的能力做好做实做细“停课不停学”。

                    崔晋老师——平台求便捷，业务更精湛 

    线上教学，勇担使命。省级骨干教师崔晋老师主动向学校提出申请，负责高三理科数学线上的所有课程，从接受任务到录课只有4天的时间，为了按质按量地完成，他不分白天黑夜地待在家里阳台上备课、录课，顺利搭建了直播课平台，有力地保障了直播课的顺利播出。为了解决屏幕手写不清晰的问题，他还自费购买手写设备，确保解题步骤清晰规范，工作十分精细。作为高三培优班的数学老师，他还每天晚上为高三精英小组进行线上点对点点拨、及时录课给孩子答疑。到了深夜，他还为所带的高一年级文科培优班的孩子录一节课供孩子假期学习，每天都忙到夜里一两点。为解决高峰期网络卡的问题，崔老师还建立了公众号，和老崔学数学，他将易错题难题讲解上传至公众号，方便学生随时查看，平台十分便捷。他的朋友圈留言是这么给自己的学生说的：“学习”终将是一个无关乎外界，只存在于你自己内心渴望的行为。它不以内容、时间、年龄、方式、地点为限制，而是一种伴随终生的行为习惯而已。希望大家越早明白越好。

                 李金云老师——假期忙上课，辛苦并快乐

   化学教研组组长李金云老师自网课开通以来就承担了高三化学基础班的网课直播任务。网课伊始，李老师就接到小区物业的通知，第二天小区限制出行，因此无法去学校上网课了，只得叫爱人赶紧驱车去学校办公室拿了笔记本电脑，因陋就简的在家里开始了网课直播。紧张的备课、做题，做课件、改作业，微信答疑成了她生活的日常。由于学生手头上没有高三二轮复习相应的资料，李老师和高三化学备课组长殷蓓老师分工在网上搜索精选整理二轮复习资料，然后制作成课件，一起讨论疑难，以保证网课的高质量进行。课后合理的布置作业，适时强化训练，如每日一题，隔日一小卷以帮助学生消化巩固知识点。这些日常工作的开展，对李老师而言大多数是用天未明亮夜已深沉时完成的，因为家有三岁萌娃，时时呼叫妈妈，网课上午8:20进行，她七点就躲进了上网课的房间，假装出门上班了。网上教学已经开展了近一个月了，这一个月以来，李老师说她感觉辛苦并快乐着，生活因充实而未感到宅家的无聊。

   离高考不足百日，对高三学子而言，冲刺的时间到了，作为高三教师，非常时期在后方为他们加油助威，她说能以这种形式进行对她而言也是一种安慰。祝愿所有高三学子高考能达成所愿！

            殷蓓老师——对学生热爱，对工作热忱

   在接到年级邱主任电话的那一刻，高三化学备课组组长殷蓓老师欣然接受了高三理科提高班的线上化学工作，因为她知道这是领导对她的信任。如何高质高效的上课，如何让学生在接下来的网课中效率最高，这是殷蓓老师头脑中第一思考的问题。她每天查资料，找试卷，做课件到深夜，只为了即将高考的学生直播课的顺利进行。做为培优班的化学老师，她还每天随时随刻都为班上学生线上一对一答疑。除此之外，她还承担了高二理科化学的网络直播课教学，每天都忙到深夜。两个年级的教学和辅导工作任务虽重，但是殷蓓老师兢兢业业，全身心地投入，一件一件地把事情做好，她是学生眼中最可爱的蓓蓓老师。为了不负自己的青春，为了不负学生的期望，她坚信只要付出，不管是学生还是自己就一定会有收获。

              

                  熊四华老师——精心磨课件，打造优质课

    高三地理备课组长熊四华老师在听到需要上直播课的消息后，及时召开地理备课组会议，与组员商议上课主题和内容。由于身在农村，条件有限，熊老师借助网络技术和备课组团队的力量，积极主动备好每一堂课，每一个课件都为原创课件，再三打磨，努力提高直播课的复习效果。

    此外，除上课课件之外，熊老师搜集网络资料和最新模拟试题，按照直播课内容，精准布置地理作业，并及时发给备课组群和学生家长群，并在当天布置，及时上传小程序。组织组内老师认真批改，及时反馈，并在下一次直播课的时候，及时讲解试题。 熊老师说地理直播课开展以来，从学生的反馈来看，效果较好，大部分学生能够主动听课、做笔记并完成相关作业。这也离不开高三地理备课全体老师们努力。

   从2月5日学校开启了“延期不延教、停课不停学”线上教学活动开始，丁玉凤老师坚定地承担起了高三英语的直播课教学。她深各网络视频直播课虽然是无生上课，但是备课质量要比有生课更高。想要让直播课尽可能达到最好的效果，有时为了一堂课，她要足足准备一上午，中途不断修改，以求精益求精。她还不断的在网上寻求新的时事材料，融入到课堂，以求各种层次的学生都能在她的课堂中受益。做为一名高三班主任，每天早上，她都要做好三件事。第一，先在在学生群发送高考倒计时和励志语句，意在让学生紧张而能量满满的投入到当天的学习中；其次查看家长群对孩子健康状况和前日学习情况的汇报；再就是检查学生昨天各科的作业的完成情况。然后根据家长汇报的情况和作业情况进行电访跟踪。为了确保学生按时上直播课，她每天在各科直播课期间，上网巡课好几次，发现有学生没及时听课，都马上联系家长，询问原因。为了保证自己直播课的效果，每次自己上完直播课，都要根据直播课内容设置相关的习题和默写，并在网上逐一批改，及时发现学生在上课期间的问题，并予以指正，细致入微求实效。她深知这段时间对于高三学生来说，是个比较容易焦虑的时期，考虑到每位学生的实际情况，在繁重的工作之余，不忘跟学生和家长的沟通交流，对学生碰到的问题及时予以疏通和解答，成为孩子学习成长道路上最细心的呵护人！ 

   疫情的肆虐冷酷无情，知识的传递温暖有爱。她相信，虽然放假不能上班，在家一样可以做好工作，甚至可以做得更加精彩。特殊期间的困难毕竟是暂时的，只要家校联手、师生合力，待到疫情控制时，高三高考时，高三（4）班一定会结出丰硕的果实！

     

                     

   把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡！在这一特殊时期，我们高三学子遇到这样严峻的考验，但逢山开路，遇水架桥，在学习路上，有这样一群勇往直前、逆向而行、业务精湛的老师们相伴，携手战“疫”，为高三学子开通“停课不停学”之路，我们一定能克服难关，收获六月的硕果。(编辑：刘卫琴)