这节课的主讲人为高一年级青年数学教师谭广勇，本节课的课题为——《函数的单调性（第一课）》。函数的单调性在高中数学具有重要的地位，课前谭广勇老师认真备课，虚心请教有经验的教师。本次公开课突出了以学生为主体的教学模式，通过学生板演与学生共同发现问题、总结规律，学生精神饱满、态度积极，教学活动顺利进行。

课后，各位教师对本节课的教学给予高度评价。其中，我校青年教师许亚东老师、徐玲老师给与点评，一致认为谭老师上课教态从容，板书工整，基本功扎实，教材理解透，条理性强，值得我们青年教师学习。除此之外，我校经验丰富的数学教师叶修建老师、毛文灿老师和杨雄老师提出许多宝贵意见：第一，在函数单调性的应用上要加强数形结合思想的渗透，锻炼学生的绘图能力；第二，从初中熟悉的函数出发，给予学生一定的时间理解单调，引导学生自己得出结论；第三，证明单调性时，强调因式分解。   

最后，付志鸿组长强调五个注重：“注重初中到高中知识点的衔接；注重新课标的理念；注重数学来源于生活；注重解题过程的演算；注重从特殊到一般的归纳。通过教师们的点评，指出了本节课的亮点及不足，并针对不足提出建议，助力青年教师的快速成长。

本次公开授课活动圆满结束，通过此次活动，有效促进我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展。

（高中数学组陈国珍 供稿）