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九江三中学生安全教育主题月系列活动
2020年12月4日 | 点击数:6310 | 【】【】【
  今年以来,因新冠肺炎疫情影响,我市先后发生了多起学生安全意外伤害事故,给家庭带来深沉的伤痛,给学校教育造成了困扰,给社会造成一定的影响。为进一步强化安全教育,提升安全工作实效,尽最大努力降低和减少学生意外伤害事故,我校在11月份集中开展了安全教育主题月活动。通过宣传教育,使全体师生牢固树立了安全第一的思想,增强了自我防护的意识,培养了学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
   1.珍爱生命教育。我校组织各班利用主题班会和周一晨会扎实开展了生命教育和挫折教育。让学生理解了生命是承载着责任和使命的,珍爱生命就要有顽强的意志和越挫越勇的毅力。并结合古今中外名人的事迹,教育学生正确认识到生活学习中遇到的困难要敢于直面各种困难和挫折并勇敢地战胜它,才能赢得更加精彩美好的人生。
  2.学生心理健康教育。为了加快形成教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局。我校组织各班建立了心理健康档案,筛査有较大心理问题的重点人员健全重点人员台账,逐人研判心理状况,及时疏导化解学生负面心理情绪。通过家长会、家长学校、家访、电话、和微信等形式加强与学生家庭特别是高危心理学生家庭的沟通,并通过家长群每周推送一篇关于心理教育、家庭教育的文章给家长,提醒家长加强安全监护,引导家长缓和亲子关系,为学生的健康成长营造了平和、宽松和充满关爱的家庭环境。
  3.各类重点学生教育。我校对排查出来的学业困难、家境困难、心理困难的等各类困难学生进行了重点的关注,分类建立了档案,并积极开展家校合作,建立帮扶机制,根据这些学生实际状况进行了分析研判,制定帮扶计划和目标,有针对性地开展心理疏导和一对一帮扶。并高度关注有暴力倾向的问题学生,密切了家校联系,加强法制教育和心理疏导,增强了其遵纪守法意,让这些学生远离了暴力欺凌,回归学业,向善向学。对于患有抑郁症、狂躁症等较严重心理问题的学生学校建议办理休学,拒绝休学的签订免责协议。
  4.加强饮食交通消防安全教育。秋冬季是学生呼吸道传染病以及交通安全和校园火灾等各类事故的高发期。学校结合实际加强了对学生饮食、交通、消防等各类安全宣传教育,并邀请了民警、消防战士来校进行专题讲座,通过播放宣传视频,开办宣传栏,积极营造浓厚的宣传氛围让学生感受到饮食卫生、交通、消防安全事故近在咫尺,只要学好知识,掌握技能,就能可控可防保安全。
   5.积极宣传,营造氛围。我校利用周一升旗仪式开展国旗下讲话,入脑入心。制作了宣传条幅悬挂醒目位置(增强师生防范意识,营造校园安全环境。生命至高无上,安全责任为天)。并制作了一期安全教育宣传栏《关注食品安全,关爱健康人生》、《地震、火灾自救》。
   6.开展一次安全隐患大排查。近期我校对教室、多功能室、各场馆、体育设施、楼梯阳台护栏、电动车充电处等地组织了专门人员进行排查,各班主任对教室内有安全隐患的区域(如:玻璃、瓷砖、吊灯、吊扇松动)及时上报了学校总务部门。
    通过系列安全教育活动的开展,学生的安全意识较以前有了很大提高,也使学生自我保护能力得到了进一步的提升,并从中学到了很多安全防护的方法,在学生自我安全管理方面起到了良好的教育效果。
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