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交流教研论文写作 促进团队共同成长——记九江三中曹荣星名师工作室第二次工作会议
2021年4月30日 | 点击数:3682 | 【】【】【

2020429日上午8点半,曹荣星名师工作室在办公楼五楼会议室召开了本学期第二次工作会议,本次会议由曹荣星老师主持,工作室全体成员参与此次会议。

本次会议以“论文交流”为主题,共分为两项议程。

会议第一项,每位成员轮流对自己的论文进行阐述,各小组成员对其论文进行评价,提出相关修改意见。此环节各抒己见,是思想的碰撞,是观点的交锋,是情感的沟通,在激烈的讨论中获得启迪,曹荣星老师在此环节对每位成员的论文都给予了细致、有针对性的点评,并提出了修改建议。通过此环节,各小组成员明确了自身论文的优缺点及改进方向。

会议第二项,曹荣星老师总结教学论文书写的一般方法。曹老师从论文选题、论文结构要求和书写步骤三方面进行阐述。一个良好的选题是论文书写的基础,选题内容应符合时代发展要求,适应素质教育要求,如化学学科六大核心素养;选题要符合自身兴趣,体现自身专业特长,需充分查阅资料,做好前期调查工作;选题要小题大做,切忌大题小做,切入点要小等等。论文结构要规范,标题、作者姓名、内容摘要、关键词、正文、参考文献等均需书写,格式、字数以及段落设计都要在合理数值范围内,如正文内容以3000字左右为宜,不超过3500字,摘要只需书写论文基本内容和观点,不超过200字等。正文结构设计包含引论、本论和结论三部分,最后内容中要有自身独到的见解,求“新”,提出“新观点”、“新材料”、“新方法”、“新视角”。最后,曹老师结合自身经验谈了下论文书写的一般步骤,倡导大家做一名思考者,在平时教学中多思考,多尝试,多阅读,多积累,多记录。

创作出一篇优秀的论文不是一朝一夕的事情,是需要经过广泛阅读、冷静思考,仔细推敲或是教学实践,是要反复修改打磨的。对于本次会议,各小组成员纷纷表示受益良多,将践行所学,创作出更加优秀的论文。

                                       (曹荣星名师工作室杨微  供稿)


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