临战磨枪，越磨越“光”——记2021届高三高考语文试卷展望研讨会

2021年5月18日上午，窗外黑云将散，屋内热火朝天，高三语文组全体教师，齐聚办公楼五楼语文组教研活动室，热烈探讨语文高考试题及21高考前试题预测和针对性复习经验。

在会议一开始，全体语文组教师围绕刚刚徐海华老师的试卷讲评示范课展开热烈讨论。徐老师的课堂深度首先得到老师们的一致认可，其次，徐老师能在距高考不足一月的情形下，依然能让学生在课堂上处于一种轻松活泼的状态下，实在是难能可贵。这一点也最值得大家学习效仿。

就着徐老师的优秀课堂的余韵，众位高三语文老师们，又进入到今天语文教研组会的重要议题：2021高考语文试卷预测及复习指导。高三语文教研组长聂红珍老师首先发言，在对近些年高考考纲的深切研究的基础上，结合自身丰富的教学经验，对学校所发试题进行了详细分析，给接下来的复习工作了提了许多建议，她表示诗词鉴赏题投机取巧式的答案相对减少了，考查学生知识积累的题目相对多了，还提出在答题过程中应去模式化，注重知识的积累和日常的阅读量。

接下来几位学校重点班的语文老师，也分别结合资深经验以及擅长的领域给出了自己的意见。针对目前学校语文教学现状，大家纷纷表示如何引导学生喜爱阅读，如何阅读是摆在我们面前的一个问题，尤其是今年高考的诗歌鉴赏变化大，读懂诗歌是今后教学的一个方向。而在谈到文言文教学上，学校资深教师邹老师则指出，应提升学生学习文言文的兴趣，在教学中应及时调整教学方案。语文教师应是高智慧、高效率的语文教师，特别是在相对枯燥单调的高考复习中，更是应充分调动学生的兴趣。

最后，各位教师又分别从各自平时阅卷时所看到的学生在大体上存在的问题，又给出了针对性的建议。如多数理科班的学生在作文上卷面分丢失严重，还有相当一部分的同学，在答阅读理解题时，方式不够规范，丢了很多本不该丢的分。

在集众家之所长的基础上，有了之前两星期的组卷工作积累，会议过后，由聂组长拍板，最终确定了一套考前模拟试卷，以为2021高考热身。

正所谓：临战磨枪，越磨越“光”。越是在高考的关键时刻，越是在临考前的这段短时间里，越是要做好复习工作，这样在高考时，学校高三语文定能在2021年高考取得优异成绩！（雷寇 供稿）