为了丰富学生的课余生活,提高学生善于探究、敢于创新、勇于实践的生物科学素养，让学生在活动中了解生物知识、喜爱生物学科、充分展示自己，我校初中初二年级开展了首届“生物构建模型比赛”活动。学生都表现出了极大的热情，他们根据课本的文字内容或图片以及自己的兴趣爱好，充分利用生活中的物品精心制作创意满满的生物模型，这些生物模型可以将抽象的知识以形象的物质形式呈现出来。学生在亲自参与制作生物模型的过程中，不仅能加深对知识的理解，巩固和掌握所学知识，更能使自身的动手能力得到培养，从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。此次比赛作品材料多样，颜色搭配恰当，不乏精工细作的精品之作。
在作品评选之前，胡军副校长认真观察了每一组模型，并对此次活动提出了高度赞扬：一、作品的数量和类型十分丰富，展现了学生们对生物的学习热情。二、作品制作精美，设计新颖，体现了学生绝妙的创意和超强的动手能力。三、此类活动极大地促进学生们对生物知识的理解和应用，有利于学生的各项能力发展。此外，胡校长还表示希望能够多开展此类活动，促进我校生物学科发展。然后，初中生物组组长胡慧也对此次活动发表了相应的看法：一、这些作品体现了学生们的奇思妙想，给我们今后的教学也有很大的帮助。二、制作模型激发了学生对生物的学习兴趣和创新能力，也可以深化学生对生物知识的理解。三、这次活动给学生们紧张的学习生活带来了不少的乐趣，理论与实践结合寓学于乐，其乐无穷。
最后，经过比赛评委的认真评判，共评选出特等奖6名，一等奖15名，二等奖20名，那么接下来，让我们一起欣赏吧！（本次生物模型大赛的所有作品均为学生自主设计并制作。）
一、特等奖作品：
二、一等奖作品：
三、二等奖作品：
此次获奖名单如下：
1.特等奖：
初二（1） 班 张铭桀 （细菌模型）
初二（7） 班 文卿扬 （植物细胞模型）
初二（8） 班 刘欣彤 （病毒模型）
初二（12）班 李妍 （尿的形成过程模型）
初二（15）班 徐德壮 （心脏模型）
初二（18）班 聂佳宇 （细菌模型）
2.一等奖：
初二（2） 班 陈弈帆 （眼球模型）
初二（2） 班 柯楠 （植物细胞分裂模型）
初二（3） 班 曹紫瑶 （鸟模型）
初二（4） 班 刘欣蕾 （花模型）
初二（7） 班 郭开欣 （屈肘伸肘模型）
初二（8） 班 瞿麟懿 （蝗虫模型）
初二（8） 班 于慧欣 黄莹 （细菌模型）
初二（8） 班 闫彦 钟子俊 （肺模型）
初二（8） 班 曹颖琦 刘明义 （鸡卵模型）
初二（11）班 石倩 徐妍 （DNA模型）
初二（12）班 熊媛媛 （生态系统模型）
初二（13）班 李虹锦 骆晨曦 （呼吸模型）
初二（15）班 羊能凯 （细胞模型）
初二（18）班 胡峻荣 （肾单位模型）
初二（18）班 夏紫嫣 熊梦鸽 （呼吸模型）
3.二等奖：
初二（2） 班 杨韫冉 （眼虫模型）
初二（2） 班 韩宣羽 （花模型）
初二（2） 班 郭沁圆 （DNA模型）
初二（3） 班 万思佳 （衣藻模型）
初二（3） 班 刘紫涵 （植物细胞模型）
初二（4） 班 周子皓 （尿的形成过程模型）
初二（4） 班 程子威 （肺模型）
初二（5） 班 张理响 （呼吸模型）
初二（7） 班 吴云姗 （细菌、蘑菇、鸡卵模型）
初二（8） 班 周琳逸 （细菌模型）
初二（8） 班 许智瑾 聂贝贝 （眼虫模型）
初二（8） 班 朱翌丞 崔盛华 （运动系统模型）
初二（12）班 王一茜 （鸡卵模型）
初二（12）班 帅欣彤 （DNA模型）
初二（12）班 李陈宇 （草履虫模型）
初二（12）班 饶书闻 （植物细胞模型）
初二（13）班 吴灿灿 （植物细胞模型）
初二（18）班 江文鑫 （细菌模型）
初二（18）班 江民俊 （消化系统模型）
初二（18）班 杨梦涵 （植物细胞模型）
