9月22日星期四下午，青年教师童锦文老师在九江三中甘棠湖校区科技楼三楼录播室带来了一节新授课《有理数的减法》，初中数学组全体老师参与此次听课，黄丽杰组长组织此次活动。

童老师首先带学生回顾有理数的加法法则以及相反数的概念。接着创设了乌鲁木齐一天温差的情景引入课题，学生列出算式，再引导学生进行运算。运算方法先鼓励学生自己思考，给学生充足的时间。课堂上学生想到了借助数轴解决问题，也有学生想到利用加法与减法互为逆运算解决问题。然后童老师引导学生对比4-（-3）和4+3的这两个算式的联系，可以发现减法可以转化为加法，将未知转化为已知。再通过例举课本上的5个等式，使得学生对减法转化为加法有更进一步的认识。从而引出本节课主题：减法法则。最后是应用法则，学生进行板演，进一步加强学生对减法法则的应用。至此，顺利完成本节课。

课后，所有老师参与评课、议课活动。熊少平老师认为：童老师整个课堂很流畅，教姿教态良好，基本功比较扎实。但在一些方面应该做到精细化，例如板演时题目分布、对学生的回答给予肯定。柳海浪老师也对童老师这堂课给予肯定，童老师注重对学生的引导，在教学过程中能注重数学思想的渗透，这对于一个新老师是很难得的。随后唐老师、祝根美老师也对本节课进行评价。最后，黄丽杰组长嘱咐童老师将各位老师的意见进行整理，汲取经验，尽快成长起来。（供稿人:刘慧明 审稿人:黄丽杰）