安全为基慧心育才，严抓细管行稳致远 ——九江三中初一年级部召开下学期第三次班主任例会
最美人间四月天，温情周五俱欢颜。为进一步加强初一班主任队伍建设，提升班主任常规管理意识和育人水平，确保德育工作有序开展，4月17日下午，九江三中初一年级部在科技楼二楼大数据中心召开下学期第三次班主任例会。校党委委员、副校长李代煌，年级部主任吴明静，科研处副主任聂周伟出席会议，年级部全体班主任及联络员参加了会议，会议由年级部副主任唐绍辉主持。
会上，李代煌作了总结性发言。他肯定了开学以来取得的进步，肯定了年级部的精细化管理，也对班主任提出了几点期待。一是加强校园安全管理，预防校园欺凌，共建和谐校园。他号召班主任提高警惕，预防校园霸凌，引导学生珍视生命，通过主题班会加强初一学生的安全意识，同时提高学生安全防范意识和自我保护能力。二是完善重点学生台账，做一名智慧型班主任，学会保护自我。李代煌指出班级工作台账是班主任履行工作职责的写实记录与班级工作开展情况的记载，是班主任有针对性地对学生进行思想教育的重要依据。他对三级台账的建立提出了合理化建议，要求个班进行情况摸排，做好特殊学生情况追踪，做到防患于未然。三是加强家校合作，注意沟通方式，共促学生成长。班主任要真诚沟通，争取得到家长的支持，家校紧密携手，用责任与爱心共同托起孩子美好的明天。
会上，吴明静对近期工作进行了小结，并对后阶段工作进行了布置。她从自身经验出发，分享成功做法并对班级管理工作提出相应要求。一是抓牢常规管理。班主任工作要精密细致，从小事做起，抓好养成教育，使学生养成良好的习惯和风气。尤其要加强学生仪容仪表管理，从校服、发型等方面及时纠正学生仪容仪表，体现整洁大方、朴素得体、干净卫生。二是关爱特殊学生。班主任应心思细腻，以慈爱之心、公正之心去欣赏学生、包容学生、关爱学生。平时多观察，可通过家访破冰，揪出症结；有时也要学会静观其变，放平心态；抓主要矛盾，对症下药。三是借助多方力量。首先是向年级部借力，多请教优秀班主任，其次是向家长借力，充分发挥家长的特长，为班级服务。最后是借活动的力，增强班级凝聚力，拉近师生关系、家校关系。四是做好期中复习。继续落实导师制，盯紧目标生，珍惜时间做好复习工作，争取期中联考硕果累累。
行者方致远，奋斗路正长。本次会议为后续工作指明了方向，也让我们明白了班主任工作不仅是一门技术，更是一门艺术，教育的温度就蕴藏在老师和学生相处的点滴中。班主任要用心育人，守一抹暖阳，静待教育花开。
会上，李代煌作了总结性发言。他肯定了开学以来取得的进步，肯定了年级部的精细化管理，也对班主任提出了几点期待。一是加强校园安全管理，预防校园欺凌，共建和谐校园。他号召班主任提高警惕，预防校园霸凌，引导学生珍视生命，通过主题班会加强初一学生的安全意识，同时提高学生安全防范意识和自我保护能力。二是完善重点学生台账，做一名智慧型班主任，学会保护自我。李代煌指出班级工作台账是班主任履行工作职责的写实记录与班级工作开展情况的记载，是班主任有针对性地对学生进行思想教育的重要依据。他对三级台账的建立提出了合理化建议，要求个班进行情况摸排，做好特殊学生情况追踪，做到防患于未然。三是加强家校合作，注意沟通方式，共促学生成长。班主任要真诚沟通，争取得到家长的支持，家校紧密携手，用责任与爱心共同托起孩子美好的明天。 会上，吴明静对近期工作进行了小结，并对后阶段工作进行了布置。她从自身经验出发，分享成功做法并对班级管理工作提出相应要求。一是抓牢常规管理。班主任工作要精密细致，从小事做起，抓好养成教育，使学生养成良好的习惯和风气。尤其要加强学生仪容仪表管理，从校服、发型等方面及时纠正学生仪容仪表，体现整洁大方、朴素得体、干净卫生。二是关爱特殊学生。班主任应心思细腻，以慈爱之心、公正之心去欣赏学生、包容学生、关爱学生。平时多观察，可通过家访破冰，揪出症结；有时也要学会静观其变，放平心态；抓主要矛盾，对症下药。三是借助多方力量。首先是向年级部借力，多请教优秀班主任，其次是向家长借力，充分发挥家长的特长，为班级服务。最后是借活动的力，增强班级凝聚力，拉近师生关系、家校关系。四是做好期中复习。继续落实导师制，盯紧目标生，珍惜时间做好复习工作，争取期中联考硕果累累。 行者方致远，奋斗路正长。本次会议为后续工作指明了方向，也让我们明白了班主任工作不仅是一门技术，更是一门艺术，教育的温度就蕴藏在老师和学生相处的点滴中。班主任要用心育人，守一抹暖阳，静待教育花开。
撰稿：李萍
审稿：李代煌 吴明静